За сто днів школярі та інші абітурієнти України складатимуть зовнішнє незалежне оцінювання. Випускники 2021 вперше в історії мали більше занять онлайн, аніж очних уроків у закладах. За яких умов навчання на відстані від викладача буде ефективним? Думки слухала Анна Радківська.
З весни 2020 року всі школярі України перейшли на дистанційне навчання – як у школах, так і з репетиторами.
Ярослав Ярошенко, засновник онлайн-школи з підготовки до ЗНО: “Коли ми перейшли в формат онлайн, ми спеціально адаптували свою програму від 0-го рівня. Прочитав невелику порцію інформації – одразу тобі йде запитання. Плюс – ідуть відеопояснення. Ми адаптували, завдяки можливостям технічним, систему так, що вона готує від нуля”.
Саме ЗНО не є великою проблемою, як вважають учні. До нього можна спокійно підготуватися за 4-5 місяців щоденного навчання. Але все залежить від бажання вчитися.
Ярослав Ярошенко, засновник онлайн-школи з підготовки до ЗНО: “Ті учні, які були до цього протягом року наполегливими, вони стали працювати ще більше. Але ті учні, які готувалися слабко, не були достатньо вмотивовані, їх результати навпаки – навіть погіршилися”.
Важливу роль у підготовці до екзамена грає не простір, де людина навчається, а мотивація та впевненість у тому, чим вона хоче займатися.
Ярослав Ярошенко, засновник онлайн-школи з підготовки до ЗНО: “В 16, 17 років люди ще не визначені. Перше, що потрібно зробити — це обрати напрямок підготовки – гуманітарні спеціальності або технічні, і визначитися з предметами. Найбільшою проблемою є проблема мотивацій. Багато учнів не розуміють, що це з кожним днем все ближче, і зіштовхуються з відсутністю мотивації”.
Георгій пройшов усі етапи онлайн-освіти — і як школяр, і як студент. Наразі першокурсник уже навчає інших як репетитор. Розповідає, що онлайн – безумовно, зручна форма, але не ідеальна. Навіть елементарні технічні проблеми заважають контакту.
Георгій Кислицин, студент, репетитор з біології: “Найбільша проблема, з якою я стикався у ролі репетитора під час онлайн навчання — мій учень не має веб-камери. І тому, пояснюючи йому матеріал, я не бачу його реакції. Тобто я не бачу саме емоції, змін у міміці. Мені доводиться постійно перепитувати його, чи зрозуміло”.
На сьогодні вже є можливість займатися з репетитором офлайн. Але кожен самостійно обирає простір і формат, в якому інформацію він сприймає краще.
Авторка – Анна Радківська
Камера – Олександр Височин
